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山东师范大学家教老师——龙老师(462740)

老师基本信息
老师称呼:
龙老师(462740
性别:
男  贵州平坝人
出生年月:
1995年9月(30岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读(2014年入学) 电话预约老师: 13145049116 胡老师(微信同号)
所学专业:
植物保护
就读学校:
山东师范大学
目前生活住所:
垦利区. 贵州大学南...
老师家教简历
可教授科目:
作业辅导, 小学数学, 小学英语, 初一数学, 初二数学, 初三数学, 高一数学
可授课区域:
南明区, 花溪区, 小河区(学士路附近)
自我描述:
家教经历
本人平易近人,善于表达,喜欢交流合作,曾辅导过同学,亲人学习,都有很好的效果,喜欢我的讲解,对于不同的学生我会努力去找到正确的方法去辅导,学生成绩进步那不仅是对我能力的肯定也会使我有成就感。
首先,大学生做家教可以锻炼我们的表达能力、人际沟通能力。因为家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通,如何将自己的知识传递给对方的过程。 其次,做家教可以培养我们的时间管理能力,因为家教会占用我们一部分时间,那就必然要求我们在更短的时间内完成原本更多的时间内应该完成的任务,也就是说要求我们提高效率的同时,还要求我们学会合理分配时间;此外,家教中的我们有双重身份,既是大学生,又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力,也可以说是一种责任感;再有,通过做家教我们可以了解当地的风土人情,有利于更好地适应社会。
就家教对象这方面,我们做的比起教师来说有着很大的优越性,在家教对象看来,我们与*相比,可能会觉得我们更好相处,至少没有想象中的老师的那种威严,能够在一种略微宽松的环境中进行互动,家教过程中交流的障碍会少一些,家教对象不必要考虑因为角色的反差带来的心理压力而敢于提出一些在老师面前不敢提出的问题,数学一直以来都没有落下,小学到初中,数学曾拿过多次满分。高中数学成绩也是学科中最好的,当过班长,和老师,同学的交流很多,帮助同学辅导过数学成绩,从30多分到90多分的一个跨越。
所获证书
活动荣誉证书
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老师.编号
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所在城区
经验介绍
 
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